組長: 羅◐◐
這堂課的期末報告確實讓人留下深刻的印象。我花了相當多的時間在剪輯軟體上，希望能實現6面牆壁的影片同步播放，但可惜可能由於設備的原因，最終仍無法達到預期效果。當我在光影走廊看到最終成品時，內心真的感到很動容，因為我知道我們投入了很多心血，可惜在期末報告時卻遇到了聲音的問題。這讓我感到非常遺憾。感謝我的組員，大家都辛苦了。
組員一: 余◐◐
這次作業跟以往的其他作業有著一次很不同的體驗，從選定各組呈現方式的主題，到決定腳本及分鏡表，再到決定6面牆各自要呈現什麼畫面，接著就開始進行演片的製作，包括:字幕、配音、配樂 ……等。最後，實際在師大美術館的光影走廊看到完成品的樣子，也令人十分印象深刻，讓人了解到隨著科技的進步，人們能藉由更新的技術來讓通常都是靜態展覽能變成動態的影片甚至還能跟觀眾互動。
組員二: 顏◐◐
這堂課的期末報告很特別，是到美術術館去展演我們的作品，而且也不是單純換個地方報告，而是搭配美術館特有的光影走廊來展演。雖然最後呈現出來的影片只有短短幾分鐘，但卻花了大家非常多的時間，每個組員也都很認真的去完成自己分配到的事，可惜最後展演時聲音好像出了點問題有點可惜，好險最後還是順利的完成期末報告。
組員三: 楊◐◐
作為這堂課最後的作業，再次前往師大美術館中的光影走廊，實作由四面八方的投影幕呈現的視覺化主題。我們選擇的主題為「年表」。經過思考過後，我們使用了4幅畫來呈現。選定好後就開始分配成員的任務，分成分鏡表、配音、字幕、斜地面、地板、報告…各個成員各司其職在光影走廊上呈現出最好的成果報告。
組員四: 潘◐◐
關於這次的影片音效製作，我獲得了一個全新的體驗和學習機會。在這個過程中，我首先需要理解每個場景的情感和氛圍，然後選擇合適的音效來加強視覺敘述。從細膩的背景音樂到每個動作的聲音效果，每一個細節都需要精心挑選和調整。
這不僅是一項技術上的挑戰，也是一次創意的嘗試。我學會了如何讓聲音與畫面完美融合，創造出一種觀眾可以身臨其境的體驗。在這個過程中，我也學到了團隊合作的重要性，每個人的努力都是不可或缺的。
組員五: 劉◐◐
這次參與美術館展覽的經歷讓我深受啟發，展覽中的藝術品使我沉浸在一個充滿靈感的世界中。一進入展廳，我被豐富多彩的畫作所吸引，每一件藝術品都彷彿在述說著一個獨特的故事。
最令我印象深刻的是我被一幅充滿粉色的畫作深深吸引。畫家以大膽的色彩和線條表現出無窮的想像力，讓我感受到一種自由和解放的氛圍。這幅畫引起了我對藝術的不同解讀，也激發了我的思考，讓我思索藝術家可能想要表達的意境和情感。
組員六: 劉◐◐
因為本身對美術創意、設計等領域其實非常有興趣，所以這次能夠參與到和師大美術館的合作期末專題感到非常榮幸。
一開始在安排分鏡的部分都單純只能用模擬的，並且還要考慮到素材問題所以對於真正做出來投放在光影走廊上成品的想像空間有限，然而實際置身在光影走廊看著我們的成果發表出來時的效果出乎我預料中的好，特別是當初年表的腳印與牆上畫作相呼應的設計本來就是設想成未來可以做成互動式面板的方式，讓參觀者走到哪部分的年表就顯示哪部畫作，雖然完成力有限，但我覺得我們這組真的做的很棒!
組員七: 陳◐◐
這次展覽深刻呈現了藝術家對分身主題的多層次詮釋，無論是體現在身體、思想或角色的層面，皆引人深思。
在二樓一開始的地方有一幅人物在向我們揮手，彷彿在歡迎我們參觀展覽，非常特別。《春遊》這幅水墨畫中，藝術家以豐富的S型元素構築畫面，細緻入微地描繪出遠近景致，人物、涼亭、山景等細節，和其他水墨畫相比別有特色。
整體而言，這次展覽以分身主題為核心，藉由不同藝術家的作品呈現出多樣性的詮釋。觀眾在欣賞每一幅作品的同時，也得以深入思考藝術家如何透過畫筆表現身體、思想和角色上的多重面向，呈現出豐富而深刻的藝術意象。